Education à l'environnement et police de l'environnement

Tous les publics : scolaires, pratiquants loisirs, professionnels, personnes sans emploi, décideurs, entreprises, médias, etc., doivent être la cible d'une éducation à l'environnement au quotidien, ce qui demandent des moyens importants mais peut aussi fournir de nombreux emplois. Cette éducation à l'environnement ne vaut rien sans contrôle, sans possibilité réelle de sanction, ce qui implique un contrôle efficace (avec sanction possible) du respect des règles de comportement et là encore des emplois. La société, chaque citoyen doit comprendre qu'il y a un coût financier, écologique, économique et social au non respect des règles collectives en matière d'environnement, règles sur le bien-fondé desquelles on l'aura éduqué. Il faut renforcer sérieusement la police de l'environnement dans tous les domaines : eau, air, bruit, déchets, circulation motorisée dans les espaces naturels, espaces naturels protégés, forêt, sports de pleine nature, pêche, chasse, etc.